Ottawa-Carleton, ON
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AVERTISSEMENT -- Les individus de pratique privée sont à titre informatif seulement. Même si nous faisons de notre mieux pour nous assurer que seuls des professionnels qualifiés sont référencés dans notre annuaire, nous n'avons pas la capacité de dépister individuellement chaque inscription. Avant de voir un individu, il est recommandé que vous vérifiez avec l'organisation professionnelle appropriée pour assurer leur qualification.
Zmenak, Donna-Lee - Speech-Language Pathologist, BSc. MSc. Reg. CASLPO
Community Speech and Rehabilitation Services
Pratique privée (individu)
Provides support and therapy for individuals with communication disorders related to Social Communication, Executive Function and Cognitive Communication, Communication issues related to PTSD, Acquired Brain Injury, Stroke, Trauma or Social Anxiety. Practice is focused on self empowering approaches that lead the client to accept responsibility for their role in the recovery process. Mindfulness based practice as it relates to communication with the self and others is a focus of therapy.

Home and or hospital and community visits are available by request.

Services may be covered by extended health benefits.

Also available as a Keynote speaker on mindfulness and discovering authentic communication in schools and community.
141 Jewel House Lane
Barrie, ON, L4N 6E1 Map
905-923-7187
Âges servis: Tous âges
Langue: Anglais
Frais Oui (Based on Ontario Speech Language Association Guidelines (OSLA))
Sexe: Femelle
À voir: self referal or physician referral
Région desservie Simcoe County
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Cette ressource est répertoriée sous ces sujets

Troubles déficitaires de l’attention (TDA/TDAH)
Problèmes de comportement
Troubles du développement, déficience intellectuelle et incapacités connexes
Syndrome d’alcoolisation foetale et ensemble des troubles connexes (ETCAF)
Troubles de l’apprentissage
Aptitudes sociales et à la vie quotidienne
Orthophonistes
Parents, familles et aidants
Déficits des processus auditifs centraux
Organismes de services à l’enfance et à la jeunesse
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Dernière modification 8 Apr 2017
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